有关二年级作文合集4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
春天悄然而逝，夏天姗姗而来，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
酷热的阳光射到人们身上，火辣辣的，如果不注意保护皮肤，那皮肤就会火燎燎地痛。而时不时吹来的一阵阵轻风，会使人舒服极了，惬意极了。
公园里，地上草如茵；小河边，两岸柳如眉；池塘边，‘‘出淤泥而不染’’的荷花傲立在水中，几片荷叶在旁边衬托着，真是一幅美丽的‘‘夏景图’’。高大的杨树矗立在马路两旁，经常可以看到老爷爷、老奶奶们在树下乘凉，隐约可以听到他们的欢声笑语。草地上，到处长满了碧绿的小草，它们的'茎、叶上还挂着晶莹的水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，像一颗颗晶莹剔透的珠子一样。草地上还开满了五颜六色的野花，红色的、黄色的、紫色的······像满天的小星星，真好看！几只蝴蝶、几只蜜蜂时隐时现地在花朵中采蜜，真像一只只可爱辛勤的小精灵。
在这枝叶繁茂的季节中，小动物们也不甘寂寞。田野上，不时可以看到一只野兔在奔跑；花园里，几只麻鹊‘‘叽叽喳喳’’叫个不停，这儿飞飞，那儿瞅瞅，很快乐。玫瑰花、月季花、还有小水塘养的荷花，都可以招来一些小昆虫来上下飞舞，在这个季节里，经常可以看到‘‘蜻蜓点水’’的景观。
大街上的景色也与冬天截然不同。人们个个穿得花枝招展，什么小背心啦、超短裤啦、超短裙啦，让人看得眼花缭乱。
在夏天最炎热的时候，就放假了，人们可以去夏令营，也可以去游玩，每天快活得像个乐神仙。
夏天是万物滋生的重要季节，夏天真美呀！我爱夏天！
二年级作文 篇2
冬天，大雪漫天飞舞，地上铺满了厚厚的积雪。几个小朋友戴着口罩在雪地上玩：他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在溜冰，玩得可高兴了。一只小公鸡和它的母鸡姐姐看到小朋友玩的那么开心，心里可羡慕了，小公鸡对姐姐说：“姐姐，我也想和小朋友们一起玩，好不好嘛？”母鸡姐姐说：“你没看到小朋友们都戴着口罩吗？听说最近甲型流感很猖獗，要是被传染了，你会被送到动物医院打针吃药的，还是别去玩了吧。”小公鸡听话地点点头，和姐姐回到温暖的鸡窝去了。
第二天，天刚蒙蒙亮，鸡窝里就传出小公鸡清脆的打鸣声，母鸡姐姐不高兴了：“吵死了，你为什么这么早就打鸣啊？”小公鸡说：“我想叫小朋友们早点起来锻炼身体，增强抵抗力，让甲流感病毒跑得远远的，小朋友们再也不用戴着口罩玩耍了，我也可以和他们一起堆雪人了！”母鸡姐姐听了，抱着小公鸡动情地说：“好弟弟，姐姐错怪你了，从今天起我们也一起去锻炼吧！”
二年级作文 篇3
森林里有一条小河，小河里有一只乌龟，森林里的小鹿经常来小河边喝水，慢慢地小鹿和乌龟成了很好的朋友。
一天小鹿又来到河边喝水，乌龟问小鹿我的家怎么样？漂亮吗？小鹿说是很漂亮就是太小了一点，乌龟说已经很大了啊，你看我从这边游到那边要很长的时间的。小鹿说外面还有更大的江和湖，乌龟有点不相信，就让小鹿带它去看看，于是小鹿背着乌龟走了好久好久来到了大湖的边上，乌龟终于看到了一眼望不到边的湖面，乌龟很惊讶也很兴奋，湖中有很多水鸟，还有很多它不认识的鱼儿，湖边有森林和山坡，真是太美了，乌龟说我要在这里住下来，但是又担心小鹿不来看它，小鹿说你放心，我们是好朋友我会经常来看你的。
乌龟就高高兴兴在湖边安下了新家。
二年级作文 篇4
在乡下，也会发生许许多多的趣事。在我的乡下也有数也数不清的趣事，令我印象最深的就是我与奶奶一同去地里搭杠豆棚。
那次奶奶走在前头，扛着两大捆长竹竿，而我在后头帮奶奶稳住竹竿，我们乐呵呵地走着，不一会儿，就到了地里。我帮奶奶现将一捆捆竹竿先解开来刚解开第一捆，奶奶就将一根根粗壮而笔直的竹竿插入土里。“是不是该帮一下奶奶呢？这要怎么帮呢？”犹豫不决地想着。好一会儿功夫，我终于想出了一个好办法：我将一根根竹竿递给奶奶不就得了吗？我说干就干，一根根地将竹竿递给奶奶，竹竿刚递到三分之二时，奶奶就说要绳子将这些给捆起来。我一股脑儿向家的方向冲去。终于到了家，我一边向爷爷要绳子，一边拿滑板车。“哈，用滑板车果然快了许多，三两下就到了。”我满脸堆笑地想着。我将绳子递给奶奶，奶奶飞快地绕起来，大约过了七八分钟吧奶奶就绕好了。我和奶奶开开心心地走在笔直的水泥路上，心中充满了欢笑。突然，一只蝴蝶撞在了我的鼻尖上，它就羞答答地飞走了。
这就是发生在我的乡下的趣事，有时候，就算是劳动也是有趣的。
